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新传播形势下电视的“互动”发展

http://www.broadcast.hc360.com2012年03月31日09:15《青年记者》作者:徐峰

    【慧聪广电网】电视作为当代社会具有强大传播效果的媒体,其责任重大无需赘述。传统电视媒体,是我播你看,观众被动接受。但随着信息化时代的到来,信息在社会和个人生活中扮演着越来越重要的角色,不同的信息对不同的决策主体具有不同的利益关联和影响。因而,对于新近发生的各类重大新闻,受众不仅希望在第一时间获取有关的信息报道,满足自己强烈的“求知欲”,更希望媒体能够成为自己发表意见、展示主张的窗口和平台,实现其同样强烈的“表达欲”。

    “电视是被动的娱乐,而人们需要的是互动性的娱乐。”十几年前,比尔·盖茨如是说,但他大概不会料到,在网络的巨浪压过来的时候,电视业是如此快速地调整了自己,在电视的独特领域里开始尝试互动。“我要说”成为当今受众的新特点,因“媒体”制宜,建立一个发言和交流的窗口,是传统媒体面对第四媒体大量争夺受众的压力奋起反击的有力对策。而引入“互动”理念和手段则是电视的过人一招。从央视到各地方台,《非常6+1》、《对话》、《咏乐汇》、《我爱记歌词》等节目及其复制品的火爆和李咏、王小丫的迅速走红就是力证。

    丰富多彩的互动尝试,电视节目更缤纷多姿和扣人心弦

    电视的互动,最根本的一点是要和观众之间形成有效的呼应和联动,以达到“吸引眼球”的目的。从我国电视媒体已经展开的“互动”实践看,大致有以下几种形式:

    1.在节目过程中,观众可随时发表自己的意见,甚至可以通过热线电话或短信同步在电视直播中反映出来。

    2.观众向电视台提供新闻线索。

    3.观众直接参与节目的制作,充当现场嘉宾,成为节目中不可或缺的元素。

    4.观众直接向电视台提供节目成品。

    网络的特殊魅力就在于留给受众很大的发表意见的空间,而今天的电视也迅速地调整自己,把部分空间交给观众。比如齐鲁电视台的山东省主持人歌会、山东有线电视台播出的电视连续剧,都在节目播出的同时,在荧屏下方用游动字幕同步打出各地观众对参赛选手或剧中人物、故事情节的评价、观后感等,给观众提供了发表评论、各抒己见的平台,凸显了互动性,增强了参与性,使观众评论成为从节目中共生出来的又一看点,进一步刺激了收视率,产生了良性循环。

    央视《非常6+1》中砸蛋的环节,就是在节目录制现场让主持人和热心观众连线。电话另一端的每一个观众,都引起现场和电视机前观众的好奇,他们的每一次砸蛋结果,无论是金花四溅,还是两手空空,都给观众带来好奇、笑声和谈资,这不能不说是互动或说是观众参与节目带来的效果。

    齐鲁台的《拉呱》,在节目中专门开辟出一个时段,留给主持人播读观众短信、发在网站上的提问以及观众对新闻节目的评价。这个“我来评新闻”的意义在于,从传播方式上说,传者和受者之间的界线被淡化了,体现了个体的话语权,传者和受者之间形成了互动。也正因为这种互动以及个体话语权的被尊重,使更多的观众获得了满足感,产生了共鸣。同样,《开心辞典》等益智类节目请现场参与观众通过电话求告场外亲友帮助答题的做法,也属这类“互动”形式。

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